Fulltextové vyhledávání

Drobečková navigace

Úvod > Škola > Aktuality > Jsme mezi pěti vítěznými školami aktivních škol - máme velkou radost.

Jsme mezi pěti vítěznými školami aktivních škol - máme velkou radost.



 

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlásilo výsledky výzvy Aktivní škola, která má podpořit přirozený vztah dětí a mladých lidí k pohybu a ukázat, že aktivní životní styl může být součástí celého školního dne. Do výzvy se zapojily školy z celé České republiky. Vítězné školy osobně navštíví ministr školství Robert Plaga a ambasador projektu, olympijský vítěz Lukáš Krpálek.
Výzva navazuje na iniciativu Aktivní škola, jejímž cílem je podporovat pohyb žáků nejen v hodinách tělesné výchovy, ale také během přestávek a v dalších aktivitách školního života. Školy měly možnost představit prostřednictvím krátkého videa, jak pohyb a aktivní trávení času podporují a jaké možnosti svým žákům nabízejí.
 
Mezi vítězné školy byly vybrány:
Gymnázium J. S. Machara, Brandýs nad Labem
Základní škola a mateřská škola Vejprnice
Základní škola Stříbrnická, Ústí nad Labem
Základní škola SVAT, Olomouc
Základní škola T. G. Masaryka Štětí
 
„Aktivní škola není jen o hodinách tělesné výchovy. Jde o to vytvářet prostředí, ve kterém mají děti přirozenou možnost se hýbat, trávit aktivně přestávky a nacházet pozitivní vztah k pohybu. Děkuji všem školám, které se do výzvy zapojily a ukázaly, že inspirativních příkladů máme v českých školách celou řadu,“ uvedl ministr školství Robert Plaga.
Ministr školství Robert Plaga a Lukáš Krpálek nyní vítězné školy osobně navštíví a společně s jejich žáky a pedagogy se seznámí s aktivitami, které školy v rámci podpory pohybu realizují.
 
Aktivní škola pomáhá školám vytvářet prostředí, ve kterém děti dostávají více příležitostí k pohybu, společným aktivitám a smysluplnému trávení času. To je důležité i v souvislosti s používáním mobilních telefonů ve školách. Pokud mají děti během přestávek mobil odložit, je dobré jim zároveň nabídnout zajímavé alternativy, například pohybové a sportovní aktivity, herní prvky, školní hřiště nebo společné aktivity s ostatními žáky. Cílem je, aby škola nebyla jen místem, kde se používání mobilů reguluje, ale také prostředím, které děti přirozeně motivuje k pohybu a vzájemnému kontaktu.